上，情绪皆有些激动。

　　黑底，白字，清晰明了，效果就跟白纸黑字仿佛，不不，甚至比白纸黑字还要清楚醒目！字迹大而清晰，隔着数米距离都能清楚辩明。

　　两个开始有些明白，为何张柬之刚刚会说这两样东西是教书育人的利器了。

　　放在学堂之上，教书先生在黑板上手书，下面的学子个个都能清楚地看到，这可要比单独地口口相授要简单明了得多！教授的效果也必然会数倍提升。

　　这已经不是一件简单的教学器具了，在李世民的眼中，在褚遂良的眼中，这两样东西的价值在一断攀升，甚至已经可以称之为国之重器，它们的存

　　在，已经足以影响到大唐的万世基业！

　　这时，在李世民与褚遂良的注视之下，张柬之又从桌上抄起一物，随手在黑板上轻轻一挥，刷的一下，一行字迹消失无踪，然后又是一挥，第二行也是一样。

　　相比于在白纸上落墨，这黑板上的字迹竟然如此轻松地就能抹去，那岂不是说，只要粉笔足够，甚至可以反复无限制地在黑板上手书教学？！

　　这一刻，李世民与褚遂良再次为之动容，震惊兴奋不已。

　　张柬之刚才所言不虚，它们的价值，确实还在《三字经》与《弟子规》之上！

　　它们的出现，实乃是国之大幸，民之大幸！

　　“这黑板、粉笔，还有那擦拭之物，是何人所制？”李世民终于忍不住出声询问。

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