上,情绪皆有些激动。
黑底,白字,清晰明了,效果就跟白纸黑字仿佛,不不,甚至比白纸黑字还要清楚醒目!字迹大而清晰,隔着数米距离都能清楚辩明。
两个开始有些明白,为何张柬之刚刚会说这两样东西是教书育人的利器了。
放在学堂之上,教书先生在黑板上手书,下面的学子个个都能清楚地看到,这可要比单独地口口相授要简单明了得多!教授的效果也必然会数倍提升。
这已经不是一件简单的教学器具了,在李世民的眼中,在褚遂良的眼中,这两样东西的价值在一断攀升,甚至已经可以称之为国之重器,它们的存
在,已经足以影响到大唐的万世基业!
这时,在李世民与褚遂良的注视之下,张柬之又从桌上抄起一物,随手在黑板上轻轻一挥,刷的一下,一行字迹消失无踪,然后又是一挥,第二行也是一样。
相比于在白纸上落墨,这黑板上的字迹竟然如此轻松地就能抹去,那岂不是说,只要粉笔足够,甚至可以反复无限制地在黑板上手书教学?!
这一刻,李世民与褚遂良再次为之动容,震惊兴奋不已。
张柬之刚才所言不虚,它们的价值,确实还在《三字经》与《弟子规》之上!
它们的出现,实乃是国之大幸,民之大幸!
“这黑板、粉笔,还有那擦拭之物,是何人所制?”李世民终于忍不住出声询问。
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