律之后,瞬间没了违和感。
而看着这些歌词,邹董有些佩服唐凌了。
能创造出朝代歌,还把他的歌曲用朝代进行了改编,这份功底他也很难做到。
“厉害啊你,这居然都能让你改编出来了。”
看着唐凌将最后的几个字写完,邹董鼓起了掌。
他是很乐意看到有人改编他的歌的,尤其是唐凌将歌词还改的这么好,而且还具有科普意义,实在是了不起。
“唱歌的话,还是让小邹邹和果果一起吧,这首歌你来教她们,唱歌的同时,也能学学咱们的华夏历史,一举两得。”唐凌笑道。
“你这家伙还真是做什么事都不忘给孩子教育,无孔不入啊!”邹董佩服的人很少,唐凌是他唯一一个在教育孩子方面,真心佩服的五体投地的人。
唱歌是一个很好的教导方式,邹董也咨询过很多儿童专家,他们也都说很多启蒙教育,其实都源自声音,而音乐就是声音中最容易让小孩子接受的东西。
因为动听,所以记忆的更加清晰。
就比如那首世上只有妈妈好一样,朗朗上口,轻松好记,还能寓教于乐。
只需要唱一两遍,随便一个小孩子就能记得住了。
这就是音乐的魅力!
将知识转化为歌曲,学习起来不仅更加轻松,而且事倍功半。
学到了唐凌这一招,邹董也开始合计,是不是以后自己也夹杂一些知识,把自己的歌曲也跟着多改编几首试试。
听到邹董的吐槽,唐凌自己也笑了。
“这或许是职业病,奶爸当久了吧,哈哈哈。”
一万二搞定,虽然只有四更,但这是六更的量,大家不要以章节为准,要以字数为准啊!!
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