甫，三、白居易，你选哪个？”
“第三个。”杉人毫不犹豫的回答道，有选项问题就容易多了。
“进去吧。”小老头准许道。
轮到百里了，他心中琢磨着：这位汉文老师提出的问题难度似乎因人而异，石原贤章是学霸，所以最为困难，杉人一看是普通学生，所以比较简单，而他这种一看外表很学渣的人，难度还用得着说吗？
百里自信满满，甚至有些飘了，在想着：要是问题太简单会不会很没有意思？
小老头来到最后一个迟到的学生面前，看见其胸有成竹的表情，眉头微不可查的一挑，这么嚣张的吗？随后眯了下眼道：
“你把《钱塘湖春行》颈联背诵一遍。”
“纳尼？！”
百里惊呼出声，怎么轮到他这问题难度一下子飙升到最顶级了，这未免也太区别对待了吧？
教室内也哗然出声，有人疑惑道：“什么是颈联？”
不乏有见识的同学解释道：“颈联是律诗的第三联，也就是诗的第五六句。”
“弄得这样复杂？那老师一句话岂不是包含了两个问题？这谁答得上？”
佐藤美纪坐在座位上，表面是伏案做题，实际也竖起耳朵留意着走廊上的动静，其实在老师没来之前的那段缓冲时间，她是有权力放人进教室的，但她还是选择关起了门。
这样一来，没答上问题的百里就得孤零零的在走廊上站一节课了，脑海中突然闪现出那天骑着百里同学肩膀的场景，明明她是知道上午第一节是最难的汉文课的。
咔嚓，一分神，自动铅笔的笔尖因为用力而断裂开了，装作若无其事的重新摁几下自动铅笔，佐藤美纪心想着百里同学会不会因这件事对她产生一些看法，觉得她冷酷无情。
思考间，铅笔无意识地在纸张上留下印记，她的心乱做一团。
小老头没理睬那位同学，准备回到教室去上课了，他也没指望问题能被回答上来。
哪知从后面传来了那位同学的喊声：“等一等，老师，你还没听我的答案呢，别着急走啊。”
百里见小老头脚步一顿面容严肃的转过身来，嘴角勾起一抹弧度回答道：
“《钱塘湖春行》的颈联是‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’，不知······我答得对不对？”
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